CCTA 简介

发布日期:2019-08-26 10:26:49

       中国复合型人才培养协会,注册香港特别行政区政府,隶属于中国教育投资发展有限公司。颁发证书为复合型人才能力评审证书,经过学术研究与开发,结合目前行业认证以及职业能力认证的特点,通过理论论证、学科开发、企业实操、用人单位认证等环节,结合职业能力认证的特点,从实际操作能力和人才复合型能力开发等环节进行研发,特制定做具备行业先进性的认证服务体系,本体系自推出以来,深受用人单位、合作学科研发院校等机构的认可与认同,复合型人才应该是在各个方面都有一定能力,在某一个具体的方面要能出类拔萃的人。 专家指出,复合型人才应不仅在专业技能方面有突出的经验,还具备较高的相关技能。比如随着IT技术完全融入银行、保险、证券等行业之中,那么,复合型人才将在未来几年内十分抢手。通过中国复合型人才培养协会认证体系的培养,申请人可以初步具备行业实际操作能力。中国复合型人才培养协会认证委员会认为,职业能力是职业劳动操作技能和技术知识的集中体现。职业能力的主要特征是,它可以通过培训而形成,通过生产而完善。它主要取决于训练和经验。对个人而言,职业能力是劳动者最重要的竞争力。以一个国家而言,职业能力构成了这个国家的人力资本的总和。由于职业能力可以通过教育和职业培训来获得,职业能力也就可以看作是人力资本投资的结果。复合型人才就是多功能人才,其特点是多才多艺,能够在很多领域大显身手。复合型人才包括知识复合、能力复合、思维复合等多方面。当今社会的重大特征是学科交叉,知识融合,技术集成。这一特征决定每个人都要提高自身的综合素质,个人既要拓展知识面又要不断调整心态,变革自己的思维,成为一名“光明思维者”。

       有关学校教育的转变,长期以来,我们赋予高等教育的职能主要是培养高级专门人才,是高层次的专业化教育。因此,根据社会经济发展中各行各业对专门人才需要的预测决定各专业类别的招生数量,学校按照各专业方向对学生进行专业化教育,毕业后让他们按专业方向“对口就业”就成为高教运作的基本模式。半个多世纪以来,这种办学模式 已为我们培养了一千多万各种专业人才,对促进社会经济的发展作出了不可磨灭的贡献。

       职业资格证书是学习者通过就业前的职业教育,或者就业后的正规和非正规培训(包括直接在生产或工作中学习),并且通过相应的技能水平测试而获得的能力认证。因此中国复合型人才培养协会根据以上特点,结合社会、各大企事业领域对于高端服务人才的市场需要,特制定本认证体系,服务相关行业的从业资格人员。

       科学技术的迅猛发展使多学科交叉融合、综合化的趋势日益增强。当今的时代,任何高科学技术成果无一不是多学科交叉、融合的结晶。因此,如何培养出高质量的“复合型”创新型人才以满足形势发展的需要,已是摆在高等教育面前的十分突出的问题,这就引发了高等教育的深层次的变革。许多国家的教育界早已纷纷摒弃了专业化教育模式,把高等教育转移到提高国民整体素质的轨道上来。

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